sábado, 21 de agosto de 2010
Inscrição para o vestibular UFF
Link direto para o formulário de inscrição:
http://www.vestibular.uff.br/2011/inscreve.htm
Página do Vestibular 2011, edital, calendário etc.
http://www.vestibular.uff.br/2011/
Bjus!
http://www.vestibular.uff.br/2011/inscreve.htm
Página do Vestibular 2011, edital, calendário etc.
http://www.vestibular.uff.br/2011/
Bjus!
sexta-feira, 20 de agosto de 2010
Resolução UFF 2008
Gente tá aí a resolução da UFF 2008 1ª fase. Carreguei em pdf, é mais fácil p mim... É só baixar:
Avisos para os alunos do Cederj
1. O Simulado on line PVS 01/2010 foi prorrogado até as 12h da próxima segunda-feira, dia 23 de agosto. O Gabarito será divulgado às 12h do mesmo dia. Participe!
2. Nova grade horária da Tutoria a Distância (0800) está disponível. Peça a cada tutor o horário de atendimento de sua disciplina.
3. Datas importantes
Vestibular Estadual 2011 (UERJ / UEZO)
2º Exame de Qualificação
23/08 Confirmação de Inscrição (site)
24/08 a 26/08 Regularização da inscrição
UFF 2011
3 a 31/08 inscrições
2. Nova grade horária da Tutoria a Distância (0800) está disponível. Peça a cada tutor o horário de atendimento de sua disciplina.
3. Datas importantes
Vestibular Estadual 2011 (UERJ / UEZO)
2º Exame de Qualificação
23/08 Confirmação de Inscrição (site)
24/08 a 26/08 Regularização da inscrição
UFF 2011
3 a 31/08 inscrições
quarta-feira, 18 de agosto de 2010
Dicas para estudos
Estudar para o vestibular não é moleza não!
Veja algumas dicas que busquei:
Veja algumas dicas que busquei:
- Uma reportagem super legal no G1 sobre como alunos que se deram bem no ENEM anterior estudaram: http://www.cederj.edu.br/fundacaocecierj/exibe_artigo.php
- Dicas do UOL vestibular, tem resumos, dicas, procas anteriores e muito mais: http://vestibular.uol.com.br/especiais/dicas-de-estudo/
Universidades públicas para quem mora na região dos lagos
Boa noite a todos!
Para quem mora na Região dos lagos, é um bocado complicado fazer uma faculdade pública.
Mas temos algumas opções, como os campus da UFF e UFRJ em macaé, é uma boa saída, e é mais próximo do que os campus de São Gonçalo, Niterói e Rio de Janeiro.
A UFRJ disponibiliza os seguintes cursos:
Para quem mora na Região dos lagos, é um bocado complicado fazer uma faculdade pública.
Mas temos algumas opções, como os campus da UFF e UFRJ em macaé, é uma boa saída, e é mais próximo do que os campus de São Gonçalo, Niterói e Rio de Janeiro.
A UFRJ disponibiliza os seguintes cursos:
Já a UFF:
- Ciências Contábeis
- Adiministração
- Direito.
Mas não podemos esquecer do ensino superior oferecido pelo CEDERJ, é uma boa saída também, as aulas ocorrem apenas aos sábados no pólo regional, e durante a semana você estuda em casa, são cursos semi-presenciais. Veja alguns pólos e cursos:
São Pedro:
- Lic. em Matemática
- Lic. em Pedagogia
Saquarema
- Administração
- Lic. em Matemática
- Lic. em Pedagogia
- Lic. em Turismo
- Tec.em Sistemas de Computação
Macaé
- Lic. em Ciências Biológicas
- Lic. em Física
- Lic. em Matemática
Mais informações:
sexta-feira, 6 de agosto de 2010
quinta-feira, 5 de agosto de 2010
Visitas
Olá povo de Deus!!!
Bom, para que eu saiba se vcs estão usando e gostando do blog, queria que vcs adicionassem o blog e deixassem comentários, sobre o q vcs estão achando, se está ajudando, e tudo mais!!!!!
Gostaria de saber a repercussão!!!
Bjus a todos!
Bom, para que eu saiba se vcs estão usando e gostando do blog, queria que vcs adicionassem o blog e deixassem comentários, sobre o q vcs estão achando, se está ajudando, e tudo mais!!!!!
Gostaria de saber a repercussão!!!
Bjus a todos!
Avisos da semana
1. Nos próximos 15 dias mudaremos para o Centro do Rio, conforme divulgamos anteriormente. A empresa telefônica não nos oferece garantia de que o Atendimento 0800 será restabelecido automaticamente após a mudança. Portanto, é importante que todos tenham conhecimento de que problemas de interrupção do serviço poderão ocorrer. Manteremos todos informados.
2. UFF abre inscrições gratuitas para curso de Ciências Atuariais: vagas são para segundo semestre de 2010
A UFF, por meio da Coseac, informa que no período de 27 de julho a 9 de agosto de 2010 estarão abertas as inscrições, gratuitas, para o Processo de Seleção para o preenchimento de 50 vagas referentes ao segundo semestre de 2010 do curso de Ciências Atuariais (noturno), em Niterói. O preenchimento dessas vagas se dará, exclusivamente, pelos resultados obtidos no Enem 2009. Para realizar a inscrição, o candidato deve dirigir-se à Coseac, no Campus do Gragoatá, Bloco C, térreo, São Domingos, Niterói, das 9h às 16h. Será exigida a apresentação da original e cópia de documento oficial de identidade com foto e do CPF, além do número de inscrição do Enem 2009. A inscrição pode ser realizada pelo pai, mãe ou irmão – desde que comprovada a relação de parentesco – ou mediante procuração simples, consignando a seu mandatário a expressa incumbência de inscrever o candidato nesse processo seletivo. O Edital Suplementar nº 4 – Curso de Ciências Atuariais pode ser consultado na íntegra no endereço eletrônico www.vestibular.uff.br/2010. Outras informações pelos telefones (21) 2629-2805 e 2629-2806.
3. Datas Importantes
PROUNI 2010-2
5ª Chamada
05/08 Resultado candidatos pré–selecionados
06/08 a 09/08 Comprovação de informações na IES
6ª Chamada
12/08 Resultado candidatos pré–selecionados
13/08 a 16/08 Comprovação de informações na IES
Informações: http://siteprouni.mec.gov.br/
UFF 2011
3 a 31/08 inscrições
Informações: http://www.coseac.uff.br/2011/
UERJ - Vestibular Específico de Turismo, Campus Teresópolis
09/08 Divulgação da 1ª reclassificação
10/08 Matrícula da 1ª reclassificação
Informações: http://www.vestibular.uerj.br/
2. UFF abre inscrições gratuitas para curso de Ciências Atuariais: vagas são para segundo semestre de 2010
A UFF, por meio da Coseac, informa que no período de 27 de julho a 9 de agosto de 2010 estarão abertas as inscrições, gratuitas, para o Processo de Seleção para o preenchimento de 50 vagas referentes ao segundo semestre de 2010 do curso de Ciências Atuariais (noturno), em Niterói. O preenchimento dessas vagas se dará, exclusivamente, pelos resultados obtidos no Enem 2009. Para realizar a inscrição, o candidato deve dirigir-se à Coseac, no Campus do Gragoatá, Bloco C, térreo, São Domingos, Niterói, das 9h às 16h. Será exigida a apresentação da original e cópia de documento oficial de identidade com foto e do CPF, além do número de inscrição do Enem 2009. A inscrição pode ser realizada pelo pai, mãe ou irmão – desde que comprovada a relação de parentesco – ou mediante procuração simples, consignando a seu mandatário a expressa incumbência de inscrever o candidato nesse processo seletivo. O Edital Suplementar nº 4 – Curso de Ciências Atuariais pode ser consultado na íntegra no endereço eletrônico www.vestibular.uff.br/2010. Outras informações pelos telefones (21) 2629-2805 e 2629-2806.
3. Datas Importantes
PROUNI 2010-2
5ª Chamada
05/08 Resultado candidatos pré–selecionados
06/08 a 09/08 Comprovação de informações na IES
6ª Chamada
12/08 Resultado candidatos pré–selecionados
13/08 a 16/08 Comprovação de informações na IES
Informações: http://siteprouni.mec.gov.br/
UFF 2011
3 a 31/08 inscrições
Informações: http://www.coseac.uff.br/2011/
UERJ - Vestibular Específico de Turismo, Campus Teresópolis
09/08 Divulgação da 1ª reclassificação
10/08 Matrícula da 1ª reclassificação
Informações: http://www.vestibular.uerj.br/
segunda-feira, 2 de agosto de 2010
Resolução da prova carregada semana passada - Uerj 2006
Como eu avisei, carreguei a solução das questões de biologia. Analisem as respostas e comparem com a de vocês. Se vc ainda não resolveu as questões sozinho(a), procure primeiro baixar a prova e resolver para depois ver o gabarito, ok?
Qualquer dúvida me procurem, podem mandar email com perguntas tá?
Bjus!
UTILIZE AS INFORMAÇÕES ABAIXO PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES DE NÚMEROS 24 E 25.
A ciência da fisiologia do exercício estuda as condições que permitem melhorar o desempenho de um atleta, a partir das fontes energéticas disponíveis.
A tabela a seguir mostra as contribuições das fontes aeróbia e anaeróbia para geração de energia total utilizada por participantes de competições de corrida, com duração variada e envolvimento máximo do trabalho dos atletas.
QUESTÃO 24
Observe o esquema abaixo, que resume as principais etapas envolvidas no metabolismo energético muscular.
Ao final da corrida de 400 m, a maior parte da energia total dispendida por um recordista deverá originar-se da atividade metabólica ocorrida nas etapas de números:
(A) 1 e 3
(B) 1 e 4
(C) 2 e 4
(D) 2 e 5
Para resolver a questão é necessário ter conhecimento de respiração aeróbia e anaeróbia. Sabendo disso e analisando a tabela dada, observamos que na corrida de 400m um indivíduo utiliza principalmente a respiração anaaeróbia, que segue a via que levará à formação de piruvato, portanto a atividade metabólica ocorre nas etapas 1 e 3. Letra A
QUESTÃO 26
(B) II e IV
(C) III e I
(D) IV e III
Para resolver essa questão não precisa saber todas as concentrações iônicas, na verdade, basta atentar para os principais íons: no meio intracelular temos bastante potássio (K+) e pouco sódio (Na+) e no meio extracelular, o oposto, com esse perfil, temos apenas o gráfico 1. E para a concentração sanguínea temos principal referência o íon HCO3- que quando estudamos o processo de hematose vemos que ele é formado o tempo todo no sangue durante esse processo, temos então o gráfico III ou IV. Além disso, já temos o dado de que o sódio está em grande quantidade no meio extracelular e potássio em pouca quantidade (já que este está em alta concentração no meio intracelular), sendo assim, observamos que o gráfico III é o único que se encaixa adequadamente nesses critérios. Resposta letra C.
QUESTÃO 32
Uma pessoa em repouso respira normalmente. Em determinado momento, porém, ela prende a respiração, ficando em apnéia pelo maior tempo que consegue suportar, provocando, daí em diante, hiperventilação pulmonar.
As curvas mostradas no gráfico abaixo representam alterações de pH do sangue num determinado período de tempo, a partir do início da apnéia.
A única curva que representa as alterações do pH do sangue dessa pessoa, durante a situação descrita, é a identificada pela seguinte letra:
(A) W
(B) X
(C) Y
(D) Z
Nessa questão mais uma vez devemos ter conhecimento do processo de hematose e também de pH. Sabemos que o pH fica mais ácido, ou seja, diminui quando temos o aumento de íons H+ na solução, que no caso, é o plasma sanguíneo. O pH sanguíneo é ligeiramente básico, como observamos no gráfico. No momento em que o indivíduo prende a respiração, temos o aumento de gás carbônico (CO2) no sangue, que irá reagir com a água e formar HCO3- que é uma substância que tende a liberar íons H+, sendo assim, o pH deve cair, ou seja, tornar-se mais ácido. Quando o indivíduo começa a fazer hiperventilação, o contrário irá ocorrer, a concentração de íons H+ diminui e o sangue tende a se tornar mais básico, ou seja o pH tende a elevar-se. A curva que se encaixa nessas características é a Y. Letra C.
QUESTÃO 33
Experimentos recentes indicam que células-tronco retiradas da medula óssea de um indivíduo adulto, portador de lesão no miocárdio, puderam formar tecido normal quando implantadas na região lesada do coração. As células-tronco podem ser retiradas, também, de embriões em sua fase inicial de desenvolvimento.
A tabela abaixo informa as características de algumas variáveis analisadas em células-tronco embrionárias e adultas.
Considerando o uso terapêutico das células-tronco, a alternativa que indica o tipo de célula que possui a característica mais vantajosa para as variáveis I, II e III, respectivamente, é :
(A) embrionária – adulta – adulta
(B) adulta – embrionária – adulta
(C) embrionária – adulta – embrionária
(D) embrionária – embrionária – embrionária
Analisando a tabela, a característica mais vantajosa na variável I é a da embrionária, já que pode formar todos os tecidos. Na II é a adulta, que pode ser utilizada para transplante entre doadores compatíveis (homólogo) e para utilização no próprio indivíduo de onde se retirou as células (autólogo). E na variável III o mais vantajoso é a célula embrionária que pode ser cultivada mais facilmente em laboratório. Letra C.
QUESTÃO 35
Duas importantes ações na luta contra o aumento do efeito estufa são a limitação da queima de combustíveis fósseis e a promoção do crescimento de florestas.
A importância do crescimento das florestas se deve à ocorrência, nas plantas, da etapa metabólica resumida na seguinte equação química:
O processo em questão é a fotossíntese. Nesse processo a água utiliza materiais inorgânicos como CO2 e H2O para formar glicose e oxigênio como produto. Letra C.
QUESTÃO 40
Os resultados das avaliações da qualidade da água do lago indicaram alterações na concentração de alguns de seus componentes, condizentes com o aumento da poluição orgânica, conforme mostra o gráfico abaixo.
As curvas que correspondem às variações na concentração de microorganismos aeróbios e anaeróbios, respectivamente, são:
(A) I – II
(B) I – III
(C) II – I
(D) II – III
Quando materiais orgânicos são lançados na água inicialmente forma-se uma camada de algas microscópicas na superfície, que se multiplicam imensamente, conforme o tempo passa os organismos fotossintéticos abaixo dessa camada acabam morrendo e com isso, começa a aumentar a quantidade de bactérias decompositoras que passam a consumir muito oxigênio, matando os organismos aeróbicos do local. Após isso, os organismos decompositores anaeróbios começam a se proliferar no ambiente e produzir substâncias tóxicas como o gás sulfídrico. Letra A.
QUESTÃO 41
As milhares de proteínas existentes nos organismos vivos são formadas pela combinação de apenas vinte tipos de moléculas.
Observe abaixo as fórmulas estruturais de diferentes moléculas orgânicas, em que R1 e R2 representam radicais alquila.
As duas fórmulas que, combinadas, formam uma ligação química encontrada na estrutura primária das proteínas são:
(A) I e V
(B) II e VII
(C) III e VIII
(D) IV e VI
Os aminoácidos possuem em sua estrutura um carbono quiral, ligado à uma amina (NH2), uma carboxila (COOH), um hidrogênio e um radical carbônico. As únicas opções que estão de acordo são: a I e V. Letra A
Qualquer dúvida me procurem, podem mandar email com perguntas tá?
Bjus!
UTILIZE AS INFORMAÇÕES ABAIXO PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES DE NÚMEROS 24 E 25.
A ciência da fisiologia do exercício estuda as condições que permitem melhorar o desempenho de um atleta, a partir das fontes energéticas disponíveis.
A tabela a seguir mostra as contribuições das fontes aeróbia e anaeróbia para geração de energia total utilizada por participantes de competições de corrida, com duração variada e envolvimento máximo do trabalho dos atletas.
QUESTÃO 24
Observe o esquema abaixo, que resume as principais etapas envolvidas no metabolismo energético muscular.
Ao final da corrida de 400 m, a maior parte da energia total dispendida por um recordista deverá originar-se da atividade metabólica ocorrida nas etapas de números:
(A) 1 e 3
(B) 1 e 4
(C) 2 e 4
(D) 2 e 5
Para resolver a questão é necessário ter conhecimento de respiração aeróbia e anaeróbia. Sabendo disso e analisando a tabela dada, observamos que na corrida de 400m um indivíduo utiliza principalmente a respiração anaaeróbia, que segue a via que levará à formação de piruvato, portanto a atividade metabólica ocorre nas etapas 1 e 3. Letra A
QUESTÃO 26
Uma das condições necessárias para o perfeito funcionamento do organismo humano é a manutenção da adequada faixa de concentração de íons nos líquidos orgânicos, como o plasma sangüíneo e o líquido intracelular.
Os gráficos abaixo mostram as concentrações, em miliequivalentes por litro, de alguns cátions e ânions em diversas soluções.
As faixas de concentrações iônicas mais compatíveis com as do plasma sangüíneo e as do líquido intracelular estão representadas, respectivamente, nos seguintes gráficos:
(A) I e II
(B) II e IV
(C) III e I
(D) IV e III
Para resolver essa questão não precisa saber todas as concentrações iônicas, na verdade, basta atentar para os principais íons: no meio intracelular temos bastante potássio (K+) e pouco sódio (Na+) e no meio extracelular, o oposto, com esse perfil, temos apenas o gráfico 1. E para a concentração sanguínea temos principal referência o íon HCO3- que quando estudamos o processo de hematose vemos que ele é formado o tempo todo no sangue durante esse processo, temos então o gráfico III ou IV. Além disso, já temos o dado de que o sódio está em grande quantidade no meio extracelular e potássio em pouca quantidade (já que este está em alta concentração no meio intracelular), sendo assim, observamos que o gráfico III é o único que se encaixa adequadamente nesses critérios. Resposta letra C.
QUESTÃO 32
Uma pessoa em repouso respira normalmente. Em determinado momento, porém, ela prende a respiração, ficando em apnéia pelo maior tempo que consegue suportar, provocando, daí em diante, hiperventilação pulmonar.
As curvas mostradas no gráfico abaixo representam alterações de pH do sangue num determinado período de tempo, a partir do início da apnéia.
A única curva que representa as alterações do pH do sangue dessa pessoa, durante a situação descrita, é a identificada pela seguinte letra:
(A) W
(B) X
(C) Y
(D) Z
Nessa questão mais uma vez devemos ter conhecimento do processo de hematose e também de pH. Sabemos que o pH fica mais ácido, ou seja, diminui quando temos o aumento de íons H+ na solução, que no caso, é o plasma sanguíneo. O pH sanguíneo é ligeiramente básico, como observamos no gráfico. No momento em que o indivíduo prende a respiração, temos o aumento de gás carbônico (CO2) no sangue, que irá reagir com a água e formar HCO3- que é uma substância que tende a liberar íons H+, sendo assim, o pH deve cair, ou seja, tornar-se mais ácido. Quando o indivíduo começa a fazer hiperventilação, o contrário irá ocorrer, a concentração de íons H+ diminui e o sangue tende a se tornar mais básico, ou seja o pH tende a elevar-se. A curva que se encaixa nessas características é a Y. Letra C.
QUESTÃO 33
Experimentos recentes indicam que células-tronco retiradas da medula óssea de um indivíduo adulto, portador de lesão no miocárdio, puderam formar tecido normal quando implantadas na região lesada do coração. As células-tronco podem ser retiradas, também, de embriões em sua fase inicial de desenvolvimento.
A tabela abaixo informa as características de algumas variáveis analisadas em células-tronco embrionárias e adultas.
Considerando o uso terapêutico das células-tronco, a alternativa que indica o tipo de célula que possui a característica mais vantajosa para as variáveis I, II e III, respectivamente, é :
(A) embrionária – adulta – adulta
(B) adulta – embrionária – adulta
(C) embrionária – adulta – embrionária
(D) embrionária – embrionária – embrionária
Analisando a tabela, a característica mais vantajosa na variável I é a da embrionária, já que pode formar todos os tecidos. Na II é a adulta, que pode ser utilizada para transplante entre doadores compatíveis (homólogo) e para utilização no próprio indivíduo de onde se retirou as células (autólogo). E na variável III o mais vantajoso é a célula embrionária que pode ser cultivada mais facilmente em laboratório. Letra C.
QUESTÃO 35
Duas importantes ações na luta contra o aumento do efeito estufa são a limitação da queima de combustíveis fósseis e a promoção do crescimento de florestas.
A importância do crescimento das florestas se deve à ocorrência, nas plantas, da etapa metabólica resumida na seguinte equação química:
QUESTÃO 40
Os resultados das avaliações da qualidade da água do lago indicaram alterações na concentração de alguns de seus componentes, condizentes com o aumento da poluição orgânica, conforme mostra o gráfico abaixo.
As curvas que correspondem às variações na concentração de microorganismos aeróbios e anaeróbios, respectivamente, são:
(A) I – II
(B) I – III
(C) II – I
(D) II – III
Quando materiais orgânicos são lançados na água inicialmente forma-se uma camada de algas microscópicas na superfície, que se multiplicam imensamente, conforme o tempo passa os organismos fotossintéticos abaixo dessa camada acabam morrendo e com isso, começa a aumentar a quantidade de bactérias decompositoras que passam a consumir muito oxigênio, matando os organismos aeróbicos do local. Após isso, os organismos decompositores anaeróbios começam a se proliferar no ambiente e produzir substâncias tóxicas como o gás sulfídrico. Letra A.
QUESTÃO 41
As milhares de proteínas existentes nos organismos vivos são formadas pela combinação de apenas vinte tipos de moléculas.
Observe abaixo as fórmulas estruturais de diferentes moléculas orgânicas, em que R1 e R2 representam radicais alquila.
As duas fórmulas que, combinadas, formam uma ligação química encontrada na estrutura primária das proteínas são:
(A) I e V
(B) II e VII
(C) III e VIII
(D) IV e VI
Os aminoácidos possuem em sua estrutura um carbono quiral, ligado à uma amina (NH2), uma carboxila (COOH), um hidrogênio e um radical carbônico. As únicas opções que estão de acordo são: a I e V. Letra A
domingo, 1 de agosto de 2010
Estudo sobre o zinco
Também fiquei devendo as funções que o zinco desempenha no organismo.
Aí vai um guia do site Emedix UOL:
::Vitaminas e Sais Minerais - Zinco .::
E pra quem gostaria de um estudo mais aprofundado:
http://br.monografias.com/trabalhos2/papel-zinco-infancia/papel-zinco-infancia.shtml
Aí vai um guia do site Emedix UOL:
::Vitaminas e Sais Minerais - Zinco .::
E pra quem gostaria de um estudo mais aprofundado:
http://br.monografias.com/trabalhos2/papel-zinco-infancia/papel-zinco-infancia.shtml
Estudo sobre coenzimas
Neste sábado fiquei de dar alguns exemplos de coenzimas pq alguns alunos me pediram. Sendo assim, aí um resuminho p vcs!
As coenzimas são na verdade um cofator que irá ligar-se a uma enzima conjugada, para assim poderem atuar. Elas podem estar ligadas às enzimas temporariamente, (apenas para a catálise) ou não.
Alguns exemplos de enzimas que necessitam de coenzimas:
*NAD, NADP E FAD - São oxirredutores. Os dois primeiros utilizam a vitamina PP(niacina) como coenzima e o último a vitamina B2.
*Coenzima A - participa do processo de respiração aeróbica e possui o ác. pantotênico como coenzima.
Fontes:
www.enq.ufsc.br/labs/probio/disc_eng.../Apostila_enzimas_ju.pdf
www.ess.ips.pt/escola/Bioquimica/8CLE/GRUPO4/4.2.5.pdf
www.ufpel.edu.br/iqg/db/.../Vitaminas%20e%20Coenzimas.pdf
As coenzimas são na verdade um cofator que irá ligar-se a uma enzima conjugada, para assim poderem atuar. Elas podem estar ligadas às enzimas temporariamente, (apenas para a catálise) ou não.
Alguns exemplos de enzimas que necessitam de coenzimas:
*NAD, NADP E FAD - São oxirredutores. Os dois primeiros utilizam a vitamina PP(niacina) como coenzima e o último a vitamina B2.
*Coenzima A - participa do processo de respiração aeróbica e possui o ác. pantotênico como coenzima.
Fontes:
www.enq.ufsc.br/labs/probio/disc_eng.../Apostila_enzimas_ju.pdf
www.ess.ips.pt/escola/Bioquimica/8CLE/GRUPO4/4.2.5.pdf
www.ufpel.edu.br/iqg/db/.../Vitaminas%20e%20Coenzimas.pdf
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